PROGRAMA PETI  

RESTITUCIÓN DE DERECHOS DEL MEnor

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Por tato empezaremos viendo los factores de riesgo y factores protectores en la problemática del trabajo infantil: 

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Existen múltiples factores de riesgos y factores protectores que intervienen en el involucra miento o no, de un menor a la problemática de trabajo 

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DIRECTRICES EN ACCIÓN

En los Objetivos generales y/o sociales encaminaran La SECRETARIA Y/O  PROGRAMA P.E.T.I. Las cuales están direcionadas a las familias y/o comunidad de las localidades, municipios y demás lugares donde se pueda estar desarrollando el proyecto, el cual se basa en:

• Dignidad Humana

• El Bien Común

• Principios de Subsidiaridad

• Participación o Inclusión Social

• Principios de Solidaridad

• Calidad de Vida

• Cuidado del Medio Ambiente

• Protección Social

• Desarrollo humano

• Transparencia Social

• Inclusión social

• Gestión comunitaria

• Responsabilidad Social Corporativa y/o Empresarial

Estrategias que favorecen un pleno desarrollo Humano en combinación de aspectos Legales. Éticos y Morales para que sean bien recibidos parte de NUESTROS OBJETIVOS los cuales nos llevan a aportar una serie de beneficios a la sociedad beneficiada, colaboradores y proveedores, y a las demás familias de nuestro entorno, a nuestra sociedad y/o comunidad en general y a su medio ambiente……

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             ESTOS  SON LOS              OBJETIVOS  SOCIALES

DEL PROGRAMA PETI

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1. Prevenir y/o Erradicar el Trabajo Infantil, En todas sus peores formas

2. Promover el Cambio sostenible  

3. Ser autónomo y Auto sostenible, Entidad sometida a los entes de control de vigilancia, inspección y control

4. Promover los derechos humanos particularmente los Derechos del niño mediante  Programa peti

5. Promover la escolarización  

6. Ofrecer en su Plan de Ejecución Sectorial, PES, los denominados Servicios Incluyentes...                                                                          -Los cuales son: Acceso al Sistema General de Seguridad Social, en    salud, educación, vivienda                                                                    -Aprovechar al máximo los escenarios deportivos, culturales y              recreativos                                                                                             -El Registro civil de los niños y niñas;

7. Desarrollar programas de acción social

8. Promover el Voluntariado Corporativo, social, administrativo y asesor para dentro y fuera del La SECRETARIA Y/O PROGRAMA PETI 

9. OBJETIVAR y/o TERRITORIALIZAR. La SECRETARIA Y/O  PROGRAMA P.E.T.I.

10. Dar relevancia a, el Día mundial contra el Trabajo Infantil 12 de junio:                                                                                                      - DIFUNDIR”

• - SENSIBILIZAR.

• - CONSTRUIR e IMPLEMENTAR.

• - IMPLEMENTAR o ESTIMULAR IDENTIFICAR e

• - FORTALECER y MOTIVAR. 

• 11.Gestionar convenios interinstitucionales mediante el Programa de formación integral para la Infancia y Adolescencia...

• 12.La SECRETARIA Y/O PROGRAMA P.E.T.I. Mediante el Programa de formación integral para la Infancia y Adolescencia... Se implementaran ACCIONES PUBLICAS Y/O PRIVADAS                           - RUTAS  DE  ACCESO,

•  - Comisarias de Familia,

•  - Instituciones de Judicialización,

•  - policía Judicial, ICBF,DIJIN, SIJIN, CTI, FISCALÍA, CENTROS DE       .  SERVICIO JUDICIAL, UNIDAD DE DELITOS SEXUALES,  APOYOS DE    ONG´S. 

• 13. comité de BÚSQUEDA ACTIVA; Las respectivas rondas  de vigilancia y control se desarrollaran en:

• Plazas de mercado,

• Fabricas,

• Obras de Construcción,

• Negocios,

• Empresas,

• Minas,

• Canteras,

• Bares,

• Tabernas,

• Discotecas,

• las denominadas zonas de tolerancia,

• basureros o sitios de recaudación de desechos,

• comercio popular,

• semáforos concurrentes,

• las denominadas ollas,

• barrios marginados,

• a más de las zonas o áreas rurales,

• entre otros lugares a los que haya lugar en su momento.

 14. dar un respectivo INFORME DE GESTIÓN

 15. La SECRETARIA Y/O PROGRAMA P.E.T.I. e Implementación de           .    programas de SENSIBILIZACIÓN PERMANENTE Esta labor  se             .    realizara en conjunto con aquellas instituciones que tienen que ver    .   con el tema a tratar como son: ICBF,  SDIS, OIT. UNICEF, POLICIA DE .    INFANCIAY ADOLESCENCIA, HOSPITALES,  entre otras                        .   organizaciones públicas y/o privadas.

     El desarrollo de esta actividad se realizara en las principales

• Plazas públicas,

• Centros comerciales,

• Semáforos de la ciudad

• Portales de transmilenio

• Aeropuertos,

• Terminales de transporte,

• Zonas turísticas

• Colegios  y/o Escuelas públicas y privadas, a más de las Universidades.

 16. PROGRAMA P.E.T.I. Mediante el Programa de formación integral        .     para la Infancia y Adolescencia... MENTORIA Y TUTORIA AL MENOR 

1. • Prevención

   • Participación y cohesión social

   • Reconocimiento mutuo

   • Responsabilidad – Respeto – Innovación.

17. La SECRETARIA Y/O  PROGRAMA P.E.T.I.  Mediante el Programa de         formación integral para la Infancia y Adolescencia... implementara el       APORTE DE  AYUDA SOCIAL “PRINCIPIO DE SUBSIDIARIDAD”.         

18. Mediante el Programa de formación integral para la Infancia y                  Adolescencia, tendrá la oportunidad de influir en EL MEDIO                      AMBIENTE, MEDIANTE PROYECTOS SOSTENIBLES.

19. Mediante el Programa de formación integral para la Infancia y                  Adolescencia.. Se dará lugar  a la INCLUSIÓN SOCIAL

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 Educación ética fundamental de acuerdo a la Ley 1098 del 2006.

 Las instituciones privadas, como es el caso de La SECRETARIA Y/O PROGRAMA P.E.T.I. Igualmente, tiene la obligación fundamental de garantizar a los niños, niñas y adolescentes el pleno respecto a su dignidad, vida e integridad física y moral dentro de la convivencia del programa. Para tal efecto el programa velara por:

1. Dar una formación  a los niños, niñas y adolescentes en el respeto por los valores fundamentales de la Dignidad Humana, los Derechos Humanos, la Aceptación, la Tolerancia a las diferencias entre las personas, para tal fin se inculcara un trato respetuoso y considerado hacia los demás.

2. Proteger eficazmente a los niños, niñas y adolescentes contra toda forma de Trabajo Infantil, maltrato, agresión física, psicológica, humillación, discriminación o  burla por parte de la sociedad en general y de quienes le rodean.

3. Se establecerán mecanismos adecuados y de carácter disuasivo, correctivo y reeducativo para impedir la agresión física o psicológica, los comportamientos de burla, desprecio, humillación hacia los niños y adolescentes con dificultades en el aprendizaje, en el lenguaje o hacia niños y adolescentes sobre salientes o especiales en su centro educativo y fuera de él.

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                  Objetivos Estratégicos /Fines Específicos

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1. a SECRETARIA Y/O PROGRAMA P.E.T.I. Mediante el Programa de formación integral para la Infancia y Adolescencia...  Entregaran Beneficios  Sociales y corporativos, los anteriores compromisos sociales expuestos en los objetivos generales frente al Trabajo Infantil van de la mano con lo que denominamos los “fines específicos o estratégicos” lo cual nos permite llegar a cada familia del sector, localidad y/o municipio donde estemos desarrollando el programa.

Ofreciendo mecanismos dentro del marco de las realidades sociales donde conjuntamente  con los gobiernos locales, departamentales, la empresa privada, la sociedad y la familia, se asumirán responsabilidades para una misión transformadora de la población Infantojuvenil. Generando una nueva concepción de formación que propenda el desarrollo integral humano de todos los estamentos que participan en esta labor, la cual permite el avance  de nuestra visión.

Cada punto programático entregara  una serie de Beneficios Sociales  y/o corporativoscomo:

1. Comedor y refrigerio escolar y/o en su efecto Comedor Comunitario

2. Dotación y/o  Kit escolar

3. Refuerzos escolares

4. Principio de subsidiaridad escolar y/o apadrinamiento

5. Aporte de apoyo o ayuda social; Equivalente a un porcentaje sobre el SMMLV otorgado por (6, 8 y/o 12) seis, ocho y/o doce  cuotas mensuales iguales, con el propósito de lograr en conjunto, las transformaciones requeridas para el mejoramiento de  calidad de vida de nuestros beneficiados, estrategia que nos lleva a cada Niñ@ y Adolescente que esté realizando algún tipo de trabajo infantil y/o que este en riesgo de estarlo.

   • Aporte y/o ayuda social (principio de subsidiaridad)  representados en Alimentación, educación o salud

   • Apadrinamiento a los menores del núcleo familiar.

   • Escuelas y/o Talleres de formación artística

   • Escuelas de música

   • Escuelas de formación deportiva

   • Talleres y Salidas lúdica-pedagógicas;

6. incentivar a la infancia y adolescencia: siendo este uno de nuestros deberes, apersonándose el programa a llevar al niñ@ y adolescente a actividades donde el padre y /o madre no puede en su momento hacerlo, como a:

   • Ferias de exposición Cultural, Literaria, Expo Estudiante Nacional, evento para estudiantes de grado secundario entre otras personas interesadas en asistir.

   • Museos en general

   • Parques en general

   • Teatro en general…. Entre otros más.

7. Talleres, foros, mesas, conferencias instructivas y  de formación, a tratar temas como:

   • El trabajo Infantil en todas sus peores formas como delito, causas y consecuencias

   • Maltrato infantil y abuso sexual

   • Violencia intrafamiliar y de genero

   • Tribus urbanas

   • Urbanidad. Ética. Valores y Civismo

   • Autoestima e identidad

   • Temas de interés social, local, nacional e internacional

   • Salud y nutrición en la infancia y Adolescencia

   • Restitución de los derechos de la  infancia

   • Desarrollo y/o refuerzos educativos en las áreas académicas donde más muestran debilidad

   • Educación en lo referente a la Farmacodependencia, Alcoholismo entre otras más

   • Delincuencia juvenil

   • Explotación sexual comercial de Niñ@ y Adolescentes ESCNNA

   • Pornografía Infantil

   • Educación sexual y reproductiva “anticoncepción” – el aborto y sus consecuencias…

   • Acoso y abuso sexual….. entre otros temas a tratar.

8. Compromiso con el medio ambiente – creación y exposición de proyectos ecológicos sustentables.

9. Talleres de capacitación micro empresarial para Adolescentes y/o familias emprendedoras.

10. Brigadas de salud y seguimiento nutricional para los niñ@s del programa.

11. Seguimiento psicológico y/o de Trabajo Social donde nos permitirá monitorear el comportamiento de la familia asociada y/o beneficiada en relación al compromiso hecho al programa de prevención y erradicación del Trabajo Infantil, entre otros comportamientos

  Nuestra Gestión Social resalta tres puntos importantes que giran en derredor de este programa los cuales son:

1. Inclusión Social

2. Gestión comunitaria

3. Responsabilidad Social Corporativa y/o Empresarial

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